Wsparcie uczniów zdolnych przez kadrę ekspercką: specjalistów do spraw diagnozy i specjalistę ds. doradztwa zawodowego, w ramach Projektu Zdolni z Pomorza – Gdańsk.

Skopiowano do schowka!
  • Adres: 80-314 Gdańsk, al. Grunwaldzka 244
  • Województwo: pomorskie
  • Data zamieszczenia: 2025-05-07
  • Zamieszczanie ogłoszenia: nieobowiązkowe

Zamawiający

Przedmiot zamówienia

  • Kod CPV: 80000000-4
  • Nazwa zamówienia: Wsparcie uczniów zdolnych przez kadrę ekspercką: specjalistów do spraw diagnozy i specjalistę ds. doradztwa zawodowego, w ramach Projektu Zdolni z Pomorza – Gdańsk.
  • Opis zamówienia: Część 1: Przeprowadzenie diagnozy uczniów i postępowanie postdiagnostyczne 1 psycholog:1) proces diagnozy będzie kluczowym elementem pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym, ukierunkowanym na ocenę jego możliwości i zaplanowanie optymalnej dalszej drogi kształcenia i dobrania optymalnych form wsparcia. 2) Zamówienie w ramach cz. 1 musi być wykonywane przez 1 specjalistę do spraw diagnozy - psychologa, Osoba wykonująca usługę w ramach cz. 1 nie może być jednocześnie skierowana do realizacji zamówienia w części 2,3 lub 4.3) czas realizacji: wymagana jest realizacja łącznie 400 godzin dla 200 uczniów: realizacja diagnozy w wymiarze 2 x 3 godziny na 1 ucznia, Czas pracy dla części 1 wynosi średnio: 6 godzin na każdego ucznia, po 100 godzin dla 1 specjalisty przez 1 rokCzas pracy dostosowany jest do potrzeb uczniów/uczennic i ustalany jest w dni robocze w godzinach od 15.00 19.00. weekendy, ferie oraz wakacje w godzinach od 8.00-19.00.Diagnozę każdego kandydata do Projektu należy przeprowadzić w terminie nie dłuższym niż 30 dni od dnia otrzymania pełnej dokumentacji kandydata. 4) do głównych obowiązków specjalisty do spraw diagnozy będzie należało:a) przeprowadzenie badań i działań diagnostycznych związanych z rozpoznawaniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów na potrzeby projektu,b) opracowanie opinii psychologicznych przeznaczonych dla nauczycieli prowadzących zajęcia pozaszkolne oraz wykorzystywanych przez opiekuna pedagogiczno-metodycznego w realizacji pozostałych form wsparcia, w tym rekomendacje dot. podziału na grupy, kwalifikacji uczniów do opieki mentorskiejc) ścisła współpraca z Opiekunem Talentów,d) opracowanie i prowadzenie stosownej dokumentacji dotyczącej realizacji działań.Część 2: Przeprowadzenie diagnozy uczniów i postępowanie postdiagnostyczne: 2-gi psycholog,1) proces diagnozy będzie kluczowym elementem pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym, ukierunkowanym na ocenę jego możliwości i zaplanowanie optymalnej dalszej drogi kształcenia i dobrania optymalnych form wsparcia. 2) Zamówienie w ramach cz. 2 musi być wykonywane przez 1 specjalistę do spraw diagnozy - psychologa, Osoba wykonująca usługę w ramach cz. 2 nie może być jednocześnie skierowana do realizacji zamówienia w części 1,3 lub 4.3) czas realizacji: wymagana jest realizacja łącznie 400 godzin dla 200 uczniów: realizacja diagnozy w wymiarze 2 x 3 godziny na 1 ucznia, Czas pracy dla części 2 wynosi średnio: 6 godzin na każdego ucznia, po 100 godzin dla 1 specjalisty przez 1 rokCzas pracy dostosowany jest do potrzeb uczniów/uczennic i ustalany jest w dni robocze w godzinach od 15.00 19.00. weekendy, ferie oraz wakacje w godzinach od 8.00-19.00.Diagnozę każdego kandydata do Projektu należy przeprowadzić w terminie nie dłuższym niż 30 dni od dnia otrzymania pełnej dokumentacji kandydata. 4) do głównych obowiązków specjalisty do spraw diagnozy będzie należało:a) przeprowadzenie badań i działań diagnostycznych związanych z rozpoznawaniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów na potrzeby projektu,b) opracowanie opinii psychologicznych przeznaczonych dla nauczycieli prowadzących zajęcia pozaszkolne oraz wykorzystywanych przez opiekuna pedagogiczno-metodycznego w realizacji pozostałych form wsparcia, w tym rekomendacje dot. podziału na grupy, kwalifikacji uczniów do opieki mentorskiejc) ścisła współpraca z Opiekunem Talentów,d) opracowanie i prowadzenie stosownej dokumentacji dotyczącej realizacji działań.Część 3: Przeprowadzenie diagnozy uczniów i postępowanie postdiagnostyczne 3 -ci psycholog1) proces diagnozy będzie kluczowym elementem pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym, ukierunkowanym na ocenę jego możliwości i zaplanowanie optymalnej dalszej drogi kształcenia i dobrania optymalnych form wsparcia. 2) Zamówienie w ramach cz. 3 musi być wykonywane przez 1 specjalistę do spraw diagnozy - psychologa, Osoba wykonująca usługę w ramach cz. 3 nie może być jednocześnie skierowana do realizacji zamówienia w części 1,2 lub 4.3) czas realizacji: wymagana jest realizacja łącznie 400 godzin dla 200 uczniów: realizacja diagnozy w wymiarze 2 x 3 godziny na 1 ucznia, Czas pracy dla części 3 wynosi średnio: 6 godzin na każdego ucznia, po 100 godzin dla 1 specjalisty przez 1 rokCzas pracy dostosowany jest do potrzeb uczniów/uczennic i ustalany jest w dni robocze w godzinach od 15.00 19.00. weekendy, ferie oraz wakacje w godzinach od 8.00-19.00.Diagnozę każdego kandydata do Projektu należy przeprowadzić w terminie nie dłuższym niż 30 dni od dnia otrzymania pełnej dokumentacji kandydata. 4) do głównych obowiązków specjalisty do spraw diagnozy będzie należało:a) przeprowadzenie badań i działań diagnostycznych związanych z rozpoznawaniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów na potrzeby projektu,b) opracowanie opinii psychologicznych przeznaczonych dla nauczycieli prowadzących zajęcia pozaszkolne oraz wykorzystywanych przez opiekuna pedagogiczno-metodycznego w realizacji pozostałych form wsparcia, w tym rekomendacje dot. podziału na grupy, kwalifikacji uczniów do opieki mentorskiejc) ścisła współpraca z Opiekunem Talentów,d) opracowanie i prowadzenie stosownej dokumentacji dotyczącej realizacji działań.Część 4: Konsultacje postdiagnostyczne z rodzicami1) zamówienie będzie wykonywane przez jednego specjalistę ds. doradztwa zawodowego - psychologa, przy czym niemoże to być osoba skierowana do realizacji zamówienia w części 1,2 lub 3.2) czas realizacji: łącznie 400 godzin z rodzicami 200 uczniów (2 godziny na rodziców każdego ucznia),konsultacje postdiagnostyczne z rodzicami: 2 godz./ 1 ucz, 200 uczniów, łącznie 400 godz. (po 100 godz w w 2025, 2026,2027 i 2028 r.Czas pracy dla części 4 wynosi średnio: 2 godzin na każdego ucznia, 100 godzin dla 1 specjalisty/rok.Czas pracy dostosowany jest do potrzeb rodziców i ustalany jest w dni robocze w godzinach od 15.00 19.00., weekendy,ferie oraz wakacje w godzinach od 8.00-19.00.Konsultacje z rodzicami każdego Uczestnika projektu należy przeprowadzić w terminie nie dłuższym niż 10 dni od dniaotrzymania pełnej dokumentacji Uczestnika.3) do głównych obowiązków specjalisty ds. doradztwa zawodowego będzie należało:a) przeprowadzenie postdiagnostycznych konsultacji z rodzicami uczestników zajęćb) ścisła współpraca z Opiekunem Talentów,c) opracowanie i prowadzenie stosownej dokumentacji dotyczącej realizacji działań,d) systematyczne diagnozowanie zapotrzebowania uczniów na informacje edukacyjnei zawodowe oraz pomoc w planowaniu kształcenia i kariery zawodowej;e) gromadzenie, aktualizacja i udostępnianie informacji edukacyjnych i zawodowych właściwych dla danego poziomukształcenia;f) prowadzenie zajęć związanych z wyborem kierunku kształcenia zawodu z uwzględnieniem rozpoznanych mocnych stron,predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów;g) koordynowanie działalności informacyjno-doradczej dla uczestników i ich rodziców/opiekunów prawnych.h) współpraca z innymi nauczycielami w tworzeniu i zapewnieniu ciągłości działań w zakresie zajęć związanych z wyboremkierunku kształcenia i zawodu;i) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologicznopedagogicznej.

Warunki udziału

  • Opis warunków udziału: Zamawiający określa następujące minimalne warunki udziału w postępowaniu w zakresie zdolności technicznej i zawodowej:Wykonawca skieruje do realizacji zamówienia następujące osoby:1) w zakresie części 1, 2 i 3 (Przeprowadzenie diagnozy uczniów i postępowanie postdiagnostyczne: po jednym specjaliście/specjalistce do spraw diagnozy (psychologu), dla każdej z części (1,2 lub 3) na którą jest składana oferta, z których każdy spełnia poniższe warunki:a) legitymuje się tytułem zawodowym magistra uzyskanym po ukończeniu studiów wyższych na kierunku psychologia, lub uzyskał za granicą wykształcenie uznane za równorzędne w Rzeczypospolitej Polskiejb) posiada prawo do wykonywania zawodu psychologa w rozumieniu ustawy z dnia 8 czerwca 2001 r. o zawodzie psychologa i samorządzie zawodowym psychologów (t.j. Dz. U. z 2019 r. poz. 1026) (wpis na listę psychologów Regionalnej Izby Psychologów).c) posiada co najmniej 3-letnie doświadczenie zawodowe (psychologa) w pracy z dziećmi lub rodziną.2) w zakresie części 4: (Konsultacje postdiagnostyczne z rodzicami) – jedną osobę - specjalistę/specjalistkę ds. doradztwa zawodowego, która:a) ukończyła/ukończył studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie, prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia na kierunku, na którym jest prowadzone kształcenie w zakresie doradztwa zawodowego i posiada przygotowanie pedagogiczne lubb) ukończyła/ukończył studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie, prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia na kierunku, na którym jest prowadzone kształcenie w zakresie innym niż doradztwo zawodowe i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła/ukończył studia podyplomowe prowadzone zgodnie z nowym standardem kształcenia w zakresie doradztwa zawodowego lubc) ukończyła/ukończył studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. w zakresie doradztwa zawodowego i posiada przygotowanie pedagogiczne, lubd) ukończyła/ukończył studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie prowadzone zgodnie z przepisami obowiązującymi przed dniem 3 sierpnia 2019 r. na dowolnym kierunku (dowolnej specjalności) i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia podyplomowe w zakresie doradztwa zawodowego.e) posiada minimum 3 letnie doświadczenie zawodowe w zakresie doradztwa zawodowego

Podobne przetargi