Warsztaty rozwijające kompetencje cyfrowe i dotyczące wsparcia w bezpiecznym poruszaniu się w cyfrowym świecie oraz dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wychowawcze dla przedszkolaków w Bystrzejowicach P.

Skopiowano do schowka!
  • Adres: 21-050 Piaski, ul. Lubelska 77
  • Województwo: lubelskie
  • Data zamieszczenia: 2026-03-10
  • Zamieszczanie ogłoszenia: nieobowiązkowe

Zamawiający

  • Nazwa zamawiającego: Gmina Piaski
  • Adres: 21-050 Piaski, ul. Lubelska 77
  • Adres email: um@piaski.pl
  • Strona internetowa: www.piaski.pl

Przedmiot zamówienia

  • Kod CPV: 80000000-4
  • Nazwa zamówienia: Warsztaty rozwijające kompetencje cyfrowe i dotyczące wsparcia w bezpiecznym poruszaniu się w cyfrowym świecie oraz dodatkowe zajęcia dydaktyczno-wychowawcze dla przedszkolaków w Bystrzejowicach P.
  • Opis zamówienia: Część 1: Bezpieczeństwo w cyfrowym świecie – 8 godzin x 20 gr. (po 15 os.). Podczas warsztatów uczniowie poznają jakie są najważniejsze zagrożenia w sieci oraz jakie są sposoby, aby się przed nimi bronić. Tematy, które zostaną poruszone podczas warsztatów, to między innymi: cyberprzemoc, bezpieczeństwo haseł, phishing, wirusy i szkodliwe oprogramowanie, zagrożenia związane z udostępnianiem danych osobowych czy ochroną wizerunku.• 1 godz. zajęć to godzina dydaktyczna tygodniowo, zajęcia w dni wolne od nauki, • Termin - wsparcie od zawarcia umowy do 20 grudnia 2026 r.,• Zajęcia nie mogą być prowadzone metodą e-learningu• Miejsce - Szkoła Podstawowa w Piaskach (12 grup) oraz Zespół Szkół w Bystrzejowicach Pierwszych (8 grup).• Materiały - Materiały szkoleniowe przekazywane nieodpłatnie każdemu uczestnikowi szkolenia, dokumentacja szkoleniowa i miejsca odbywania szkolenia powinny być oznaczone zgodnie z wymogami o których mowa w Rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/1057 z dnia 24 czerwca 2021r. ustanawiającego Europejski Fundusz Społeczny Plus (EFS+) oraz zgodnie z wytycznymi dotyczącymi oznaczania zawartymi w Podręczniku wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021 – 2027 w zakresie informacji i promocji dostępnymi na stronie www.funduszeeuropejskie.gov.plCzęść 2: Wyrównanie cyfrowych szans – 8 godzin x 10 gr. (po 10os.). Zajęcia z wyrównania cyfrowych szans mają na celu pogłębienie umiejętności uczestników z zakresu podstawowych kompetencji cyfrowych oraz korzystania z różnych urządzeń elektronicznych. Warsztaty mają na celu wyrównanie poziomu podstawowych kompetencji cyfrowych (np. wykluczenie społeczne lub materialne).• 1 godz. zajęć to godzina dydaktyczna tygodniowo, zajęcia w dni wolne od nauki, • Termin - wsparcie od zawarcia umowy do 20 grudnia 2026 r. • Zajęcia nie mogą być prowadzone metodą e-learningu• Miejsce - Szkoła Podstawowa w Piaskach (6 grup) oraz Zespół Szkół w Bystrzejowicach Pierwszych (4 grupy).• Materiały - Materiały szkoleniowe przekazywane nieodpłatnie każdemu uczestnikowi szkolenia, dokumentacja szkoleniowa i miejsca odbywania szkolenia powinny być oznaczone zgodnie z wymogami o których mowa w Rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/1057 z dnia 24 czerwca 2021r. ustanawiającego Europejski Fundusz Społeczny Plus (EFS+) oraz zgodnie z wytycznymi dotyczącymi oznaczania zawartymi w Podręczniku wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021 – 2027 w zakresie informacji i promocji dostępnymi na stronie www.funduszeeuropejskie.gov.plCzęść 3: Warsztaty z programowania i robotyki: 8 godzin x 20 gr. (po 15 os.). Podczas tych zajęć uczestnicy będą mieli okazję poznać podstawowe pojęcia związane z programowaniem oraz zasady działania robotów. Poprzez wykorzystanie różnych narzędzi, uczestnicy będą stopniowo wprowadzani w świat programowania, ucząc się podstawowych pojęć.• 1 godz. zajęć to godzina dydaktyczna tygodniowo, zajęcia w dni wolne od nauki, • Termin - wsparcie od zawarcia umowy do 20 grudnia 2026 r. • Zajęcia nie mogą być prowadzone metodą e-learningu• Miejsce - Szkoła Podstawowa w Piaskach (12 grup) oraz Zespół Szkół w Bystrzejowicach Pierwszych (8 grup).• Materiały - Materiały szkoleniowe przekazywane nieodpłatnie każdemu uczestnikowi szkolenia, dokumentacja szkoleniowa i miejsca odbywania szkolenia powinny być oznaczone zgodnie z wymogami o których mowa w Rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/1057 z dnia 24 czerwca 2021r. ustanawiającego Europejski Fundusz Społeczny Plus (EFS+) oraz zgodnie z wytycznymi dotyczącymi oznaczania zawartymi w Podręczniku wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021 – 2027 w zakresie informacji i promocji dostępnymi na stronie www.funduszeeuropejskie.gov.plCzęść 4: Wystąpienia i prezentacje – 8 godzin x 20 gr. (po 15 os.) Zajęcia dotyczące tworzenia prezentacji oraz wystąpień publicznych to niezwykle ważne i przydatne umiejętności we współczesnym świecie. Pozwolą uczestnikom nauczyć się skutecznie prezentować swoje pomysły i przekazywać wiedzę w sposób przystępny dla innych osób. Celem tych zajęć jest rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, poprawa samooceny , rozwijanie umiejętności tworzenia prezentacji i wystąpień publicznych.• 1 godz. zajęć to godzina dydaktyczna tygodniowo, zajęcia w dni wolne od nauki, • Termin - wsparcie zawarcia umowy do 20 grudnia 2026 r.• Zajęcia nie mogą być prowadzone metodą e-learningu• Miejsce - Szkoła Podstawowa w Piaskach (12 grup) oraz Zespół Szkół w Bystrzejowicach Pierwszych (8 grup).• Materiały - Materiały szkoleniowe przekazywane nieodpłatnie każdemu uczestnikowi szkolenia, dokumentacja szkoleniowa i miejsca odbywania szkolenia powinny być oznaczone zgodnie z wymogami o których mowa w Rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/1057 z dnia 24 czerwca 2021r. ustanawiającego Europejski Fundusz Społeczny Plus (EFS+) oraz zgodnie z wytycznymi dotyczącymi oznaczania zawartymi w Podręczniku wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021 – 2027 w zakresie informacji i promocji dostępnymi na stronie www.funduszeeuropejskie.gov.plCzęść 5: Warsztaty dla rodziców (1,5 godz. X 20 gr po 10 osób każda). Warsztaty będą miały na celu przekazać wiedzę i praktyczne umiejętności na temat aplikacji i wsparcia dzieci w bezpiecznym poruszaniu się w cyfrowym świecie, a także pomocy wychodzenia ich dzieci z cyfrowych uzależnień.• 1 godz. zajęć to godzina dydaktyczna tygodniowo, zajęcia w dni wolne od nauki, • Termin - od zawarcia umowy do 20 grudnia 2026 r. • Zajęcia nie mogą być prowadzone metodą e-learningu• Miejsce - Szkoła Podstawowa w Piaskach (12 grup) oraz Zespół Szkół w Bystrzejowicach Pierwszych (8 grup).• Materiały - Materiały szkoleniowe przekazywane nieodpłatnie każdemu uczestnikowi szkolenia, dokumentacja szkoleniowa i miejsca odbywania szkolenia powinny być oznaczone zgodnie z wymogami o których mowa w Rozporządzeniu Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2021/1057 z dnia 24 czerwca 2021r. ustanawiającego Europejski Fundusz Społeczny Plus (EFS+) oraz zgodnie z wytycznymi dotyczącymi oznaczania zawartymi w Podręczniku wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021 – 2027 w zakresie informacji i promocji dostępnymi na stronie www.funduszeeuropejskie.gov.plCzęść 6: Zajęcia taneczne - mają na celu wsparcie rozwoju psychoruchowego dzieci poprzez taniec i muzykę. Uczestnictwo w zajęciach tanecznych pozwoli na rozwinięcie zdolności artystycznych dzieci, płynnego poruszania się, poprawę sprawności fizycznej, naukę współdziałania w grupie. • Ilość - zajęcia grupowe – 7 grup (po max. 25 osób), 1h/tydz: 7h x 38 tyg. = 266 h• 1 godz. zajęć to godzina dydaktyczna tygodniowo • Termin - wsparcie od dnia podpisania umowy do 31.08.2026 r. (Zamawiający przewiduje wydłużenie okresu realizacji zamówienia, pod warunkiem jednak, że nastąpi przedłużenie realizacji projektu),• Miejsce – Przedszkole w Bystrzejowicach Pierwszych • Minimalny zakres programu:- zabawy rytmiczne, ćwiczenia orientacyjne-ruch przy muzyce, podstawowe kroki tańców towarzyskich-taniec z rekwizytami, ruch sceniczny-ćwiczenia rozciągające, taniec w parach-improwizacja ruchowa, taniec w kole, ćwiczenia koordynacyjne- podstawy tańców towarzyskich, takich jak samba, cha-cha, jive, walc ang. i wiedeński, elementy stylu hip-hopCzęść 7: Zajęcia sportowe – mają na celu poprawę kondycji i koordynacji ruchowej, wpajanie zasad fair play, naukę zdrowej rywalizacji, samodyscypliny i samodzielności. Zajęcia mają mieć charakter ogólnosportowy z wykorzystaniem elementów najbardziej popularnych gier zespołowych i dyscyplin tj. koszykówka, siatkówka, piłka nożna, piłka ręczna, tenis. • Ilość - zajęcia grupowe–7 grup (po max. 25 osób), 1h/tydz: 7h x 38 tyg. =266h• 1 godz. zajęć to godzina dydaktyczna tygodniowo • Termin - wsparcie od dnia podpisania umowy do 31.08.2026 r. (Zamawiający przewiduje wydłużenie okresu realizacji zamówienia, pod warunkiem jednak, że nastąpi przedłużenie realizacji projektu),• Miejsce – Przedszkole w Bystrzejowicach Pierwszych • Minimalny zakres programu:- zabawy z piłką: rzuty, podania, kozłowanie- ćwiczenia zespołowe: układy gimnastyczne w parach i grupachCzęść 8: Zajęcia z robotyki – dzieci w trakcie zajęć, w formie dobrej zabawy nieświadomie nabywają umiejętności z zakresu kodowania i programowania, analizowania informacji, wykorzystywania wiedzy w praktyce. Najważniejszym celem zajęć jest m. in. poznawanie podstaw programowania wizualnego, rozwijanie umiejętności planowania i sekwencjonowania zadań, współpraca w grupie i komunikacja, doskonalenie motoryki małej i dużej.• Ilość - zajęcia grupowe–7 grup (po max. 25 osób), 1h/tydz: 7h x 38 tyg.=266 h• 1 godz. zajęć to godzina dydaktyczna tygodniowo • Termin - wsparcie od dnia podpisania umowy do 31.08.2026 r. (Zamawiający przewiduje wydłużenie okresu realizacji zamówienia, pod warunkiem jednak, że nastąpi przedłużenie realizacji projektu),• Miejsce – Przedszkole w Bystrzejowicach Pierwszych • Minimalny zakres programu:- wprowadzenie do robotyki (co to jest robot?)- mechanizmy w ruchu- wykorzystanie prostych robotów edukacyjnych

Warunki udziału

  • Opis warunków udziału: Dotyczące zdolności technicznej lub zawodowej:a) Wykonawca, spełni warunek jeżeli w okresie ostatnich 5 lat przed terminem składania ofert: dla części 1-5 zrealizował min. 1 usługę szkoleniową / warsztaty z dowolnego zakresu spośród cyberbezpieczeństwo, kompetencje cyfrowe, robotyka, tworzenie prezentacji, poruszanie się w cyfrowym świecie w wymiarze min. 20 godzin dydaktycznych, dla części 5-8 zrealizował min. 1 usługę obejmującą zajęcia edukacyjne dla dzieci w wieku przedszkolnym lub pobierających naukę wczesnoszkolną (klasy I-III) w wymiarze min. 20 godzin dydaktycznych.b) Wykonawca spełni warunek jeżeli dysponuje osobami zdolnymi do realizacji szkoleń / warsztatów stanowiących przedmiot zamówienia w każdej części, na którą składają ofertę, tj.: co najmniej 1 osobą, która spełnia następujące wymagania - przeprowadziła:Nr części zamówienia Minimalne doświadczenie w przeprowadzeniu usługi w tematyce jak niżej1. szkolenie / warsztaty obejmujące tematykę cyberbezpieczeństwa min. 8 godzin dydaktycznych po 45 minut2. szkolenie / warsztaty z zakresu kompetencji cyfrowych min. 8 godzin dydaktycznych po 45 minut3. szkolenie / warsztaty obejmujące robotykę min. 8 godzin dydaktycznych po 45 minut4. szkolenie / warsztaty obejmujące tworzenie prezentacji min. 8 godzin dydaktycznych po 45 minut5. szkolenie / warsztaty dotyczące poruszania się w cyfrowym świeciemin. 1 godzina dydaktyczna (45 minut)6. prowadzenie zajęć tanecznych dla dzieci w wieku przedszkolnym lub pobierających naukę wczesnoszkolną (klasy I-III) w wymiarze min. 20 godzin dydaktycznych po 45 minut,7. prowadzenie zajęć sportowych lub ruchowych tanecznych dla dzieci w wieku przedszkolnym lub pobierających naukę wczesnoszkolną (klasy I-III) w wymiarze min. 20 godzin dydaktycznych po 45 minut,8. prowadzenie zajęć z robotyki dla dzieci w wieku przedszkolnym lub pobierających naukę wczesnoszkolną (klasy I-III) w wymiarze min. 20 godzin dydaktycznych po 45 minut

Podobne przetargi