Prowadz.zaj.wczes. wspomag roz.dziecka-poprzez zaj. ze spec. oraz udziel.dodat.usł.terapeut., fizjo.,psych., pedag.,log. i in. spec. w celu real. zad. wiod. oś. koord.-rehab.-opiek. w PPP w Bieruniu

Skopiowano do schowka!
  • Adres: 43-155 Bieruń, ul. Św. Kingi 1
  • Województwo: śląskie
  • Data zamieszczenia: 2026-01-29
  • Zamieszczanie ogłoszenia: nieobowiązkowe

Zamawiający

Przedmiot zamówienia

  • Kod CPV: 85142100-7
  • Nazwa zamówienia: Prowadz.zaj.wczes. wspomag roz.dziecka-poprzez zaj. ze spec. oraz udziel.dodat.usł.terapeut., fizjo.,psych., pedag.,log. i in. spec. w celu real. zad. wiod. oś. koord.-rehab.-opiek. w PPP w Bieruniu
  • Opis zamówienia: CZĘŚĆ I: FIZJOTERAPEUTAZamówienie obejmuje realizację przedmiotu zamówienia w wymiarze 915 godzin w czasie trwania umowy.Do realizacji zamówienia w części I Zamawiający wybierze 5 osób, które złożą najkorzystniejszą ofertę (liczbarealizowanych godzin przez poszczególnych Wykonawców będzie uzgadniania z każdym z nich indywidualnie, a wprzypadku firmy o liczbie przyznanych godzin będzie decydował jej przedstawiciel).Zakres obowiązków FIZJOTERAPEUTY : po powołaniu w skład zespołu specjalistów dla konkretnego dziecka ustalenie kierunków i harmonogramu działańpodejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny, nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnieniaspójności oddziaływań, opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju wczęści przeznaczonej dla fizjoterapeuty, organizowanie spotkań i konsultacji dla rodziców dziecka, prawnych opiekunów dziecka, opiekunów faktycznych dziecka, ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń wśrodowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym, analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny, planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania, współpraca z pozostałymi terapeutami prowadzącymi zajęcia w ramach programu, uczestnictwo w zebraniach ewaluacyjnych i w innych dotyczących analizy skuteczności terapii oraz planowania dalszychdziałań w zakresie terapii dziecka, przygotowanie i prowadzenie (na własnych materiałach biurowych) dokumentacji indywidualnej dziecka.CZĘŚĆ II: PEDAGOGZamówienie obejmuje realizację przedmiotu zamówienia w wymiarze 178 godzin w czasie trwania umowy.Do realizacji zamówienia w części II Zamawiający wybierze 2 osoby, które złożą najkorzystniejszą ofertę (liczbarealizowanych godzin przez poszczególnych Wykonawców będzie uzgadniania z każdym z nich indywidualnie, a wprzypadku firmy o liczbie przyznanych godzin będzie decydował jej przedstawiciel).Zakres obowiązków Pedagoga:�� po powołaniu w skład zespołu specjalistów dla konkretnego dziecka ustalenie kierunków i harmonogramu działańpodejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny,�� nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celuzapewnieniaspójności oddziaływań,�� opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju wczęści przeznaczonej dla terapeuty integracji sensorycznej,�� organizowanie spotkań i konsultacji dla rodziców dziecka, prawnych opiekunów dziecka, opiekunów faktycznychdziecka,�� ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeńwśrodowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym,�� analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie,�� wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny,�� planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania,�� współpraca z pozostałymi terapeutami prowadzącymi zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka,�� uczestnictwo w zebraniach ewaluacyjnych i w innych dotyczących analizy skuteczności terapii oraz planowaniadalszychdziałań w zakresie terapii dziecka,�� przygotowanie i prowadzenie (na własnych materiałach biurowych) dokumentacji indywidualnej dziecka.CZĘŚĆ III: PSYCHOLOGZamówienie obejmuje realizacje przedmiotu zamówienia w wymiarze 250 godzin w czasie trwania umowy.Do realizacji zamówienia w części III Zamawiający wybierze 2 osoby, które złożą najkorzystniejszą ofertę.Zakres obowiązków Psychologa: po powołaniu w skład zespołu specjalistów dla konkretnego dziecka ustalenie kierunków i harmonogramu działańpodejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny, nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnieniaspójności oddziaływań, opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju wczęści przeznaczonej dla psychologa, organizowanie spotkań i konsultacji dla rodziców dziecka, prawnych opiekunów dziecka, opiekunów faktycznych dziecka, ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń wśrodowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym, analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny, planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania, współpraca z pozostałymi terapeutami prowadzącymi zajęcia w ramach programu, uczestnictwo w zebraniach ewaluacyjnych i w innych dotyczących analizy skuteczności terapii oraz planowania dalszychdziałań w zakresie terapii dziecka, przygotowanie i prowadzenie (na własnych materiałach biurowych) dokumentacji indywidualnej dziecka.Część IV: LOGOPEDAZamówienie obejmuje realizacje przedmiotu zamówienia w wymiarze 375 godzin w czasie trwania umowy.Do realizacji zamówienia w części IV Zamawiający wybierze 3 osoby, które złożą najkorzystniejszą ofertę.Zakres obowiązków Logopedy: po powołaniu w skład zespołu specjalistów dla konkretnego dziecka ustalenie kierunków i harmonogramu działańpodejmowanych w zakresie wczesnego wspomagania i wsparcia rodziny, nawiązanie współpracy z placówką, w której dziecko jest objęte innymi działaniami terapeutycznymi w celu zapewnieniaspójności oddziaływań, opracowanie i realizowanie z dzieckiem i jego rodziną indywidualnego programu wczesnego wspomagania rozwoju wczęści przeznaczonej dla logopedy organizowanie spotkań i konsultacji dla rodziców dziecka, prawnych opiekunów dziecka, opiekunów faktycznych dziecka, ocenianie postępów oraz trudności w funkcjonowaniu dziecka, w tym identyfikowanie i eliminowanie barier i ograniczeń wśrodowisku utrudniających jego aktywność i uczestnictwo w życiu społecznym, analizowanie skuteczności pomocy udzielanej na podstawie programu dziecku i jego rodzinie, wprowadzanie zmian w programie stosownie do aktualnych potrzeb dziecka i jego rodziny, planowanie dalszych działań w zakresie wczesnego wspomagania, współpraca z pozostałymi terapeutami prowadzącymi zajęcia w ramach programu, uczestnictwo w zebraniach ewaluacyjnych i w innych dotyczących analizy skuteczności terapii oraz planowania dalszychdziałań w zakresie terapii dziecka, przygotowanie i prowadzenie (na własnych materiałach biurowych) dokumentacji indywidualnej dziecka.

Warunki udziału

  • Opis warunków udziału: zgodnie z rozdziałem VIII SWZ

Podobne przetargi