Prowadzenie zajęć terap. programu kompleks. wsparcia rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka-koordynacyjno-rehabili.-opiekuńczego na terenie P. Wroc. w roku 2025

Skopiowano do schowka!
  • Adres: 55-080 Kąty Wrocławskie, Drzymały
  • Województwo: dolnośląskie
  • Data zamieszczenia: 2025-02-11
  • Zamieszczanie ogłoszenia: nieobowiązkowe

Zamawiający

Przedmiot zamówienia

  • Kod CPV: 80000000-4
  • Nazwa zamówienia: Prowadzenie zajęć terap. programu kompleks. wsparcia rodzin „Za życiem” w zakresie zapewnienia realizacji zadań wiodącego ośrodka-koordynacyjno-rehabili.-opiekuńczego na terenie P. Wroc. w roku 2025
  • Opis zamówienia: Zajęcia logopedyczne – specjalista logopedaZajęcia logopedyczne – specjalista logopedaZajęcia logopedyczne – specjalista logopeda/ neurologopedaZajęcia logopedyczne – specjalista logopeda/ neurologopedaZajęcia logopedyczne – specjalista logopedaZajęcia logopedyczne – specjalista logopeda - 100hTerapia integracji sensorycznej - 270hTerapia integracji sensorycznej - 180hTerapia integracji sensorycznej - 200hTerapia integracji sensorycznej - 180hWczesne wspomaganie rozwoju dziecka - 270hWczesne wspomaganie rozwoju dziecka - 100hOligofrenopedagog, terapeuta pedagogiczny - 100hOligofrenopedagog, terapeuta pedagogiczny - 150hTerapeuta TCK - 50hRehabilitacja ruchowa/ terapia Bobath - 300hRehabilitacja ruchowa - 300hRehabilitacja ruchowa - 225hTerapeuta EEG Biofeedback - 245hTerapeuta EEG Biofeedback - 100hSpecjalista wwr /pedagog - 50hSpecjalista logopeda - 50hSpecjalista SI - 50hPsycholog - 100hPsycholog - 100hTerapeuta TUS - 60h

Warunki udziału

  • Opis warunków udziału: Zadanie nr 1minimum 1 osoba posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie w zakresie logopedii lub neurologopedii oraz przygotowanie pedagogiczne, w tym pedagogika specjalna (np. oligofrenopedagogika) zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki oraz studia podyplomowe w zakresie logopedii i/lub neurologopedii klinicznej oraz przygotowanie pedagogiczne, w tym pedagogika specjalna (np. oligofrenopedagogika) zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego,b. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lub z niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 2minimum 1 osoba posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie w zakresie logopedii lub neurologopedii oraz przygotowanie pedagogiczne zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki oraz studia podyplomowew zakresie logopedii i/lub neurologopedii klinicznej oraz przygotowanie pedagogiczne , zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego,b. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 3minimum 1 osoba posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie w zakresie logopedii oraz przygotowanie pedagogiczne, w tym pedagogika specjalna (np. oligofrenopedagogika) zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, studia podyplomowe w zakresie neurologopedii klinicznej, a także dodatkowe certyfikaty (uprawnienia) umożliwiające efektywne przeprowadzenie zajęć terapeutycznych i konsultacji, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki oraz studia podyplomowew zakresie logopedii i neurologopedii klinicznej oraz przygotowanie pedagogiczne , w tym pedagogika specjalna (np. oligofrenopedagogika) zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, ib. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 4minimum 1 osoba posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie w zakresie logopedii oraz przygotowanie pedagogiczne, w tym pedagogika specjalna (np. oligofrenopedagogika) zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, studia podyplomowe w zakresie neurologopedii klinicznej, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki oraz studia podyplomowew zakresie logopedii i neurologopedii klinicznej oraz przygotowanie pedagogiczne , w tym pedagogika specjalna (np. oligofrenopedagogika) zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego,b. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 5minimum 1 osoba posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie w zakresie logopedii lub neurologopedii oraz przygotowanie pedagogiczne, zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki oraz studia podyplomowew zakresie logopedii oraz przygotowanie pedagogiczne zgodniez wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego,b. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 6minimum 1 osoba posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie w zakresie logopedii lub neurologopedii oraz przygotowanie pedagogiczne, zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki oraz studia podyplomowew zakresie logopedii zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, ib. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 7minimum 1 osoba w każdej części posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie z pedagogiki specjalnej w zakresie oligofrenopedagogika i posiada przygotowanie pedagogiczne, studia podyplomowe lub certyfikowane szkolenie w zakresie integracji sensorycznej, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki, posiada przygotowanie pedagogiczne oraz pedagogikę specjalną w zakresie oligofrenopedagogika zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, studia podyplomowe lub certyfikowane szkolenie w zakresie integracji sensorycznej,b. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 8minimum 1 osoba w każdej części posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie z pedagogiki specjalnej w zakresie oligofrenopedagogika i posiada przygotowanie pedagogiczne, studia podyplomowe lub certyfikowane szkolenie w zakresie integracji sensorycznej, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki, posiada przygotowanie pedagogiczne oraz pedagogikę specjalną w zakresie oligofrenopedagogika zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, studia podyplomowe lub certyfikowane szkolenie w zakresie integracji sensorycznej,b. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 9minimum 1 osoba w każdej części posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie z pedagogiki specjalnej w zakresie oligofrenopedagogika i posiada przygotowanie pedagogiczne, studia podyplomowe lub certyfikowane szkolenie w zakresie integracji sensorycznej, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki, posiada przygotowanie pedagogiczne oraz pedagogikę specjalną w zakresie oligofrenopedagogika zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, studia podyplomowe lub certyfikowane szkolenie w zakresie integracji sensorycznej,b. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 10minimum 1 osoba w każdej części posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie z pedagogiki specjalnej w zakresie oligofrenopedagogika i posiada przygotowanie pedagogiczne, studia podyplomowe lub certyfikowane szkolenie w zakresie integracji sensorycznej, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki, posiada przygotowanie pedagogiczne oraz pedagogikę specjalną w zakresie oligofrenopedagogika zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, studia podyplomowe lub certyfikowane szkolenie w zakresie integracji sensorycznej,b. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 11minimum 1 osoba w każdej części posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka lub terapii pedagogicznej i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz pedagogikę specjalną (np. oligofrenopedagogika) zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki oraz studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka lub terapii pedagogicznej, posiada przygotowanie pedagogiczne , w tym pedagogikę specjalną (np. oligofrenopedagogika) zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego,b. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmu;Zadanie nr 12minimum 1 osoba w każdej części posiadająca:a. ukończone studia wyższe magisterskie w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka lub terapii pedagogicznej i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz pedagogikę specjalną (np. oligofrenopedagogika) zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego, lubstudia wyższe na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela w danym typie szkoły lub placówki oraz studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka lub terapii pedagogicznej, posiada przygotowanie pedagogiczne , w tym pedagogikę specjalną (np. oligofrenopedagogika) zgodnie z wymaganiami określonymi w przepisach prawa oświatowego,b. posiada co najmniej 2 letni staż pracy ( co najmniej 100 – godzin) z małymi dziećmi do 7 roku życia zagrożonymi niepełnosprawnością i/lubz niepełnosprawnością w tym w spektrum autyzmuZadania nr 13-26Warunki określone w SWZ.

Podobne przetargi