- Adres: 68-100 Żagań, pl. Słowiański 17
- Województwo: lubuskie
- Telefon/fax: tel.
- Data zamieszczenia: 2026-04-23
- Zamieszczanie ogłoszenia: nieobowiązkowe
Sekcja I - Zamawiający
Nazwa zamawiającego: GMINA ŻAGAŃ O STATUSIE MIEJSKIM
Adres: 68-100 Żagań, pl. Słowiański 17
Adres email: info@um.zagan.pl
Telefon:
Strona internetowa: https://urzadmiasta.zagan.pl/
Sekcja II - Przedmiot zamówienia
Nazwa zamówienia: Organizacja i przeprowadzenie zajęć rozwijających kompetencje kluczowe uczniów publicznych szkół podstawowych w Żaganiu
Opis zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest organizacja i przeprowadzenie zajęć rozwijających kompetencje kluczowe uczniów publicznych szkół podstawowych w Żaganiu, ukierunkowanych na rozwój kompetencji przyszłości (STEAM: Science, Technology, Engineering, Arts i Mathematics), ze szczególnym naciskiem na kompetencje cyfrowe, przyrodnicze, ścisłe i społeczne.Niniejsze zamówienie obejmuje wyodrębnioną część zadania nr 1 projektu pn. „Kompetentni i odkrywczy uczniowie żagańskich szkół”, przewidzianą do realizacji w 2026 r., zgodnie z harmonogramem wdrażania projektu, i nie wyczerpuje pełnego zakresu wsparcia zaplanowanego w ramach tego zadania w okresie realizacji projektu.1. Cel zajęć: rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów w dziedzinach nauk ścisłych, technicznych i przyrodniczych, kształtowanie kreatywności, logicznego i krytycznego myślenia oraz umiejętności rozwiązywania problemów, wzmacnianie kompetencji kluczowych, w tym komunikacji, współpracy i samodzielności w działaniu, rozwijanie postaw proinnowacyjnych, przedsiębiorczych i odpowiedzialnych społecznie.2. Zakres i tematyka zajęć rozwijających i laboratoryjnych: tematyka zajęć rozwijających powinna obejmować szeroko rozumiane umiejętności TIK oraz kształcenie przyrodnicze, połowa zajęć zostanie przeznaczonych na realizację zajęć TIK, tj. grafika komputerowa, programowanie, robotyka, technologie i metody druku 3D oraz połowa na realizację zajęć przyrodniczych i ekologii, z zachowaniem tych proporcji w każdej szkole, oferta zajęć rozwijających będzie zgodna z aktualną ramą DigComp (Digital Competence Framework).3. Metodyka: zajęcia powinny być realizowane w nowoczesnej, angażującej formule dydaktycznej,z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania, pracy zespołowej, eksperymentów, doświadczeń praktycznych oraz nowoczesnych narzędzi cyfrowych, w ramach realizacji zajęć przewiduje się wykorzystanie metod projektowych, pracy warsztatowej i laboratoryjnej, wspierających uczenie się poprzez doświadczenie i praktyczne zastosowanie wiedzy, zajęcia rozwijające powinny mieć charakter praktyczny i interdyscyplinarny, łączący elementy nauk ścisłych, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki (STEAM), a ich realizacja powinna przyczynić się do podniesienia jakości procesu edukacyjnego, zwiększenia atrakcyjności kształcenia oraz rozwoju kompetencji niezbędnych w dalszej edukacji i na rynku pracy, realizacja zajęć powinna przyczyniać się do osiągnięcia wskaźników rezultatu projektu, w szczególności w zakresie nabycia kompetencji przez uczniów po opuszczeniu programu, zajęcia mają przyczynić się osiągnięcia wskaźnika rezultatu określonego dla Projektu tj. Liczba uczniów, którzy nabyli kwalifikacje po opuszczeniu programu na poziomie minimum 80% wszystkich uczestników zajęć, Wykonawca zobowiązany będzie do realizacji zajęć w sposób umożliwiający ocenę postępów uczestników oraz potwierdzenie nabycia kompetencji zgodnie z zasadami obowiązującymi w projektach współfinansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.4. Liczba uczestników i organizacja grup:Grupę docelową zadania stanowią uczniowie wszystkich sześciu publicznych szkół podstawowych w Żaganiu, zgodnie z poniższym podziałem: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 1 im. Jana Brzechwy w Żaganiu – 3 grupy uczestników (łącznie 60h), Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. 11 Lubuskiej Dywizji Kawalerii Pancernej w Żaganiu – 3 grupy uczestników (łącznie 60h) , Publiczna Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Żaganiu – 2 grupy uczestników (łącznie 40h), Publiczna Szkoła Podstawowej nr 4 im. Ofiar Stalagu VIII C w Żaganiu – 2 grupy uczestników (łącznie 40h), Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 5 w Żaganiu – 4 grupy uczestników (łącznie 80h), Publiczna Szkoła Podstawowa nr 7 im. Doroty księżnej żagańskiej w Żaganiu – 4 grupy uczestników (łącznie 80h).Zakłada się, że zajęcia rozwijające będą realizowane w grupach 8-15 osobowych przez 20 tygodni w 2026 roku z podziałem na poziomy edukacyjne; każda grupa powinna mieć zajęcia średnio jeden raz w tygodniu w wymiarze 45 min (jednej godziny lekcyjnej). Dopuszcza się łączenie lekcji w blok tematyczny przy zajęciach warsztatowo-laboratoryjnych.Zajęcia będą prowadzone w dniach i godzinach funkcjonowania szkół (co do zasady po zajęciach dydaktycznych lub w blokach uzgodnionych z dyrekcją).Wykonawca w terminie 5 dni roboczych od zawarcia umowy opracuje szczegółowy Harmonogram prowadzenia zajęć na podstawie wytycznych przekazanych przez Biuro projektu i w uzgodnieniu z dyrektorami szkół, ze wskazaniem dni i godzin przeprowadzenia poszczególnych zajęć. Harmonogram musi zostać zaakceptowany przez dyrektorów wskazanych placówek Zajęcia objęte przedmiotem zamówienia muszą zostać przeprowadzone w formie stacjonarnej na terenie placówek wymienionych w pkt 4Rekrutację uczestników przeprowadzają szkoły objęte projektem, zgodnie z zasadami rekrutacji obowiązującymi w projekcie. Wykonawca realizuje zajęcia dla uczestników zakwalifikowanych przez szkoły i współpracuje z dyrektorami placówek oraz Koordynatorem projektu w zakresie organizacji grup i harmonogramu zajęć.5. Materiały i wyposażenie dydaktyczne: Wykonawca zapewni niezbędne materiały i pomocy, w tym m.in.: zestawy robotyczne, komponenty do druku 3D, pomoce laboratoryjne, materiały biurowe, narzędzia TIK. Dopuszcza się użycie sprzętu szkół po uzgodnieniu z Zamawiającym. Wszystkie materiały muszą mieć wymagane certyfikaty/atesty i być dostosowane do wieku uczniów. Zamawiający zapewnia sale dydaktyczne w poszczególnych placówkach do przeprowadzenia zajęć. Materiały, pomoce dydaktyczne i wyposażenie wykorzystywane podczas realizacji zajęć muszą być adekwatne do tematyki i poziomu prowadzonych zajęć, dostosowane do wieku uczestników, sprawne technicznie, bezpieczne w użytkowaniu oraz zgodne z obowiązującymi normami i wymaganiami jakościowymi.6. Dokumentacja i sprawozdawczość:1) Wykonawca zobowiązany będzie do prowadzenia i przekazywania do Biura Projektu dokumentacji realizacji zajęć, obejmującej w szczególności: a) dzienniki zajęć, uwzględniające zakres zrealizowanych tematów i obecność uczestników,b) zatwierdzony przez dyrektora szkoły protokół odbioru zrealizowanych zajęć – na potrzeby comiesięcznego rozliczeniac) dokumentację fotograficzną potwierdzającą realizację zajęć, d) a także dokumenty służące ocenie postępów uczestników i potwierdzeniu nabycia kompetencji, w tym testy, arkusze obserwacji, karty oceny, raporty lub inne narzędzia ewaluacyjne uzgodnione z Zamawiającym,2) zakres, forma oraz sposób przekazywania dokumentacji będą zgodne z wymaganiami projektu, wytycznymi dotyczącymi monitorowania uczestników oraz zasadami dokumentowania wskaźników w projektach współfinansowanych z EFS+.7. Oznakowanie i informacja o współfinansowaniu:Wszystkie materiały, dokumenty, pomoce dydaktyczne oraz miejsca realizacji zajęć muszą być oznaczone zgodnie z aktualnymi wytycznymi informacyjno-promocyjnymi dla Funduszy Europejskich 2021/2027 (w tym księgą identyfikacji wizualnej FE). Wykonawca ma obowiązek informować uczestników o współfinansowaniu UE.8. Zasady równości szans i dostępności: Wykonawca jest zobowiązany zapewnić dostępność cyfrową oraz informacyjno-komunikacyjną zgodnie z: ustawą z 19.07.2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami; ustawą z 26.04.2024 r. (PAD) – w odniesieniu do produktów/usług objętych katalogiem PAD, których wymogi dostępności stosuje się od 28.06.2025 r.; art. 100 ustawy PZP; a także Standardami dostępności (załącznik nr 2 do Wytycznych horyzontalnych FE 2021–2027). Wykonawca zobowiązany będzie do dostosowania sposobu prowadzenia zajęć, materiałów dydaktycznych oraz organizacji wsparcia do zróżnicowanych potrzeb uczestników, w tym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz uczniów z niepełnosprawnościami, zgodnie z informacjami przekazanymi przez Zamawiającego i szkołę. W przypadku wystąpienia potrzeby zastosowania racjonalnych usprawnień lub indywidualizacji formy wsparcia, Wykonawca będzie zobowiązany do współpracy z Zamawiającym, Koordynatorem projektu oraz szkołą w celu zapewnienia uczniowi możliwości pełnego udziału w zajęciach. Stosowane metody dydaktyczne powinny uwzględniać zasadę równości szans kobiet i mężczyzn, niedyskryminacji oraz włączającego charakteru wsparcia
Kod CPV: 80000000-4
Sekcja III - Warunki udziału
Opis warunków udziału: O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy spełniają warunki udziału w postępowaniu dotyczące:1. zdolności do występowania w obrocie gospodarczym; Zamawiający nie określa warunku w ww. zakresie.2. uprawnień do prowadzenia określonej działalności gospodarczej lub zawodowej, o ile wynika to z odrębnych przepisów; Zamawiający nie określa warunku w ww. zakresie.3. sytuacji ekonomicznej lub finansowej; Zamawiający nie określa warunku w ww. zakresie.4. zdolności technicznej lub zawodowej w zakresie:Zamawiający wymaga, aby Wykonawca wykazał, że:a) w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy – w tym okresie, wykonał należycie co najmniej 2 usługi polegające na organizacji i przeprowadzeniu grupowych zajęć edukacyjnych dla dzieci i młodzieży, w tym co najmniej 1 usługę obejmującą tematykę z zakresu kompetencji cyfrowych, STEAM, TIK, programowania, robotyki, druku 3D, edukacji przyrodniczej lub ekologicznej,b) osoby skierowane do realizacji zamówienia w ramach niniejszego projektu posiadają wykształcenie wyższe adekwatne do zakresu prowadzonych zajęć oraz kwalifikacje i doświadczenie umożliwiające prowadzenie zajęć edukacyjnych dla dzieci i młodzieży, w tym doświadczenie w pracy warsztatowej lub laboratoryjnej oraz – w przypadku gdy jest to wymagane przepisami lub charakterem zajęć – przygotowanie pedagogiczneZamawiający zgodnie z ustawą z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1802), nakłada na Wykonawcę obowiązek uzyskania informacji o niekaralności każdej osoby przed jej dopuszczeniem do pracy z dziećmi. Wykonawca przekazuje informacje na temat osoby skierowane do realizacji zamówienia czy ich dane są zamieszczone w: rejestrze z dostępem ograniczonym lub w rejestrze osób, w stosunku do których Państwowa Komisja do spraw przeciwdziałania wykorzystaniu seksualnemu małoletnich poniżej lat 15 wydała postanowienie o wpisie w Rejestrze.Wykonawca przedstawia również informację z KRK w zakresie przestępstw określonych w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego oraz w ustawie z 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii. Zamawiający do dnia podpisania umowy będzie wymagał od wykonawcy przedłożenia informacji z KRK lub odpowiednich rejestrów zagranicznych dotyczących pracowników, którzy będą mieli kontakt z małoletnimi w ramach danego zamówienia.
Sekcja IV - Procedura
Tryb udzielenia zamówienia:
Termin składania ofert:
Podobne przetargi
- Za Życiem 2026 -I
- Realizacja usługi polegającej na organizacji wyjazdu edukacyjnego do Pragi, dla uczniów Zespołu Szkół Ponadpodstawowych im. W. Broniewskiego w Krośnie Odrzańskim
- Kompleksowa organizacja i realizacja usług aktywizacji zawodowej dla Uczestników i Uczestniczek projektu pn. „LORNETKA, czyli aktywna integracja społeczno zawodowa w Powiecie Świebodzińskim”